USA Associates Hold Assembly 2016

Jane Maurer has been Coordinator of Associates for past three years as well as acting facilitator to her local Associate community, Jeanne de Matel.

As Coordinator, It fell to Jane and her helpers to organize the 2016 Assembly which was very timely ahead of the Sisters’ April Assembly and also since it has been six years since the last Associate Assembly was held.

While all Associate members were invited to Assembly, many found themselves unable to attend for a number of reasons. The group of thirty in attendance was representative of nine of the fifteen Associate Communities.

Sister Tere Maya, Congregational Leader gave the Opening Presentation which focused on the Associate Structure and the Relationship with the Congregation.

In presenting “Right Relationship” Sister Tere explained that “the vowed religious Sisters belong to and are members of the Congregation; the Associates, according to Canon Law, are not members of the congregation, rather the Association is an extension of the structure; Together with the Sisters, Associates share the Charism of the Incarnation, Christian Baptism, discipleship with the world, spirituality, mission, apostolic expression.  

Associates make their commitment to the Association and annually renew this commitment within their Associate community.

Meeting time included some discussion of finances and recommendations were made to assist in ways to improve the financial picture for future planning and expansion.

Sister Margaret Snyder, Associate liaison, assisted the group in moving forward with their vision and earlier suggestions- such as the selection of a full time director to become effective in Dec 2016 and the updating of the Associate Handbooks for better communication among all the Associate groups in US, Mexico and Peru.

The evening ended with a Group Photo Session on Brackenridge Balcony--all aglow with red scarves, and this was followed by a Fiesta Dinner in Heritage Hall.

Before departure for home, all joined in the closing Liturgy in the Chapel of the Incarnate Word on Sunday, April 10. The sermon was especially geared to the Charism in the lives of the Associates also adding prayer for deceased Associates.

Year of Mercy… Accompanying men and women who are in prison

By Aracely Uranga Palacio, CCVI

I had the grace of accompanying men and women in prison areas in Nuevo León, offering workshops on Forgiveness and Reconciliation, as part of a psycho-spiritual program designed to help people to give new meaning to their lives.

I started without knowing clearly what lead me to participate in this project, apart from the Mission of the Congregation which is to promote human dignity. Little by little, the encounter with these people in this place revealed my mission to me; to give and receive love, having a deep experience of self-determination and freedom.

I could meet evil with names and surnames, and at the same time I could see their vulnerability and the inability for self-defense. In both cases, the ‘guilty’ and the ‘non-guilty’ reveal the results of a system that has led them to where they are today. That is why Pope Francis, in his talk at the Social Reinsertion Center [Centro de Reinserción Social (CERESO) in Ciudad Juárez, said: “Divine mercy reminds us that prisons are a symptom of the state of society, they are in many cases a symptom, of silences and omissions that have been the cause of a culture that rejects individuals”. 

I had the opportunity to meet intelligent men and women, who are great artists, draftsmen, draftswomen, painters, sculptors--with a truncated life, due to the social poverty which surrounds them. I found human beings who show respect when addressed by name and treated with equality. At the beginning, they would ask me: “Why do you come here? Why do you visit us since we are not members of your family? There is common ground in humanity that we all share and I cannot be indifferent to the pain others feel.

They often asked me whether I was not afraid, and frankly I only felt fear once or twice thinking I was at risk. After a violent incident, a security guard explained to me the dangers I was exposed to, not due to a direct aggression against me or against my team, but due to a fight among the prisoners themselves. My experience at all times was that in the case of personal danger, many of them would have risked their integrity to protect my life. We should be afraid of a repressive system, an unjust system that is unable/unwilling to break the vicious cycle of victims vs. assailants.

I close my eyes and I can see the faces of these men and women and remember their names. They are in my heart, like Tencha and Aracely, two women who accompanied me in this learning experience in which I could come close to these inmates without fear, embrace them as my brothers and sisters, and feel the presence of God in them.

!Sígueme!

¡Sígueme! Es el continuo llamado del Señor Jesús en su mensaje explicito e implícito, de manera concreta a una vocación específica y general en su seguimiento como hijos e hijas de Dios. El llamó a los doce de manera única, en los caminos de su vida cotidiana, llama a través de parábolas, y llama a cada persona por su nombre.

Cuando el que escucha da una respuesta, el Señor Jesús se encarga de transformar su camino, su vida en instrumentos de su misericordia. Entonces habrá que conocer su mensaje, su reino y trabajar en su nombre.

En días pasados compartiendo la vida y la fe con el grupo de personas que se preparan para responder al llamado de Dios, a recibir los sacramentos de iniciación cristiana en la Comunidad Parroquial de Santa Juana de Arco, en San Antonio, TX., compartíamos la reflexión de nuestra vida como un río, las personas y eventos que han influido en nuestro camino, que han alimentado nuestro cauce, la manera como mi caudal va fecundando la tierra y alimentando la vida de otras personas. Y a través de esta dinámica, también quisiera invitarte a tomar un tiempo y reflexionar en tu vida como un río, si gustas puedes hacer un dibujo para luego compartirlo.

“Soy como un río que va ganando forma un caudal para llegar al mar…

Un río nace siempre en un punto indefinido; algunos en medio de vegetación, otros entre las rocas de una montaña. Pero cualquier pequeño nacimiento se transforma en una corriente amplia de la cual los pescadores sacan alimento y muchos árboles frondosos extienden sus raíces para tener hojas y frutos en el tiempo debido.

Miro hacia atrás y pienso en el curso de este río que soy yo, y que estoy aquí.

Pienso en ese punto preciso que fui un río naciente. ¿Qué conozco y qué valoro sobre mis propios orígenes?

El río influye en el paisaje donde está inserto, pero también el paisaje influye en el río. El río cava su propio lecho, el paisaje abre espacio para que la corriente fluya, pero también hay momentos en que se resiste.

Así se van definiendo la forma y el curso que sigue el río…

¿Por cuáles paisajes ha corrido el  río de  mi vida? ¿Qué circunstancias e influencias fueron determinantes para mi formación como persona? ¿Qué tipo de obstáculos y fronteras he enfrentado en mi vida, en qué momentos? ¿Alguna vez sentí que el río podía secarse y terminar? ¿Sentí que el río de mi vida podía perderse entre los pantanos? ¿Qué curvas o desvíos hizo el río de mi vida?

A lo largo de su trayecto el río también va encontrando un camino más inclinado o una planicie abierta, terrenos propicios para el fluir de sus aguas, terrenos donde las aguas corren libres y se tornan verdaderamente fuertes.

¿Qué cosas de mi vida han sido para mí fuente de energía y alegría?

Miro hacia atrás y veo este río que corre por muchos espacios diferentes, unas veces más rápido, otras veces más lento, unas veces por terreno difícil, otras por planicie alimentando la tierra fértil.

A medida que miro el curso de este río… ¿Qué hechos de mi vida y puntos importantes me hacen sentir agradecida/o?

¿De qué forma y para dónde  siento que mi río corre en este momento?

Del mismo modo que el río se alarga y aumenta sus aguas a medida que se aproxima al mar, también mi vida se esparce y profundiza en dirección de aquello que realmente quiero para mí. ¿Cuál es el mar que busco? ¿Cuál es el llamado al que respondes cada día?”

Compartir la vida y la fe, nos une. Si experimentas el gusto por compartir puedes enviármelas vía electrónica. ¡Sé que Dios  ha estado presente en tu vida que es como un rio de agua viva!

Gracias. Sor Marichui Bringas, CCVI.

Festejo del Día del Verbo Encarnado en UIW Campus Bajio

El pasado 11 de marzo se llevó a cabo el 1er festejo del Verbo Encarnado, se realizó en el edificio poli-funcional del Campus.

Comenzó con la Eucaristía a las 10:00 a.m., presidida por el Exmo. Sr. Obispo José de Jesús Martínez Zepeda; 1er Obispo de la Diócesis de Irapuato. Concelebraron el Pbro. Alfredo Carrillo Capellán del Liceo Cervantino UIW Bajío y el Pbro. Luis Rubén Espitia encargado de la Pastoral Educativa de Diócesis.

Abrió la celebración la Banda del Liceo Cervantino UIW Campus Bajío tocando el Himno al Verbo Encarnado.

Dentro de la Eucaristía se bendijeron y entregaron cerca de 1300 medalla del Verbo Encarnado en señal de Consagración al Verbo Encarnado y pertenencia a la Familia CCVI de alumnos, personal directivo, administrativo, docente y de intendencia; así como algunos padres de familia de los alumnos e invitados especiales cercanos a la nueva Comunidad Educativa como el Lic. Juan Carlos Pérez Aceves y su esposa; la Mtra. Consuelo Camarena anterior dueña de ULC; Hna. Fabiola Directora del Colegio Irapuatense y maestros del mismo.

Durante la Misa  el Señor Obispo exhorto a los ahí presentes a vivir en la fe y en unidad; y a seguir trabajando en una educación en valores, a dar testimonio de la Consagración hecha en ese momento al Verbo Encarnado mediante la práctica de la Misericordia.

Entre los invitados especiales contamos con la presencia de Hermanas de EUA: Mary Cecilia Henry, Luz Romay; también con Hermanas de México: María Elena Corripio, Ana Luisa Prieto, Rosantina Garzafox, Ana María Pingarron, Patricia; ellas a nombre de la Familia CCVI entregaron las medallas al personal y ésta a su vez a los alumnos y familiares.

Para la preparación se formó un comité base, pero todo el personal de tiempo completo colaboró siendo parte de una comisión como signo de unidad y der ser un equipo.

Posteriormente los asistentes pudieron disfrutar de una agradable convivencia en la que hubo una gran variedad de comida y divertidos juegos mecánicos, y se rifaron 45 lugares  para gozar de la experiencia de subir a un globo aerostático.  Fue una experiencia extraordinaria y significativa para los alumnos de Secundaria, Preparatoria, Bachilleratos y Licenciaturas, así como para el personal y los invitados.

A los alumnos de Secundaria, Prepa y Bachilleratos se les dio una inducción en torno al significado del festejo,  al personal fue a través de un PowerPoint enviado a sus emails para compartirlo a sus colaboradores. 

Acompañando a hombres y mujeres encarcelados

Por Aracely Uranga Palacio, CCVI.

Tuve la gracia de acompañar a hombres y mujeres en espacios penitenciarios en Nuevo León, a través de la impartición de talleres de Perdón y Reconciliación, como parte de un programa Psicoespiritual para que las personas puedan dar un nuevo significado a sus vidas.

Inicié sin saber con claridad qué me llamaba a hacerlo, más que el impulso de la Misión Congregacional de  promover la dignidad humana. Poco a poco, a través del encuentro con las personas me fueron revelando mi misión en ese lugar, amar y dejarme amar, calando hondo en mi autodeterminación y libertad.

Pude conocer la maldad con nombre y apellido, y al mismo tiempo la vulnerabilidad e indefensión, en ambos casos, “culpables” y “no culpables” evidencian el resultado de un sistema que los ha conducido hasta ahí; por eso el Papa Francisco en su discurso en el Centro de Reinserción Social (CERESO) de Cd. Juárez expresó: “La misericordia divina nos recuerda que las cárceles son un síntoma de cómo estamos como sociedad, son un síntoma en muchos casos de silencios y omisiones que han provocado una cultura de descarte”. 

Me tocó conocer ahí en la cárcel hombres y mujeres inteligentes, grandes artistas: dibujantes, pintoras/res, escultoras/res… con la vida truncada, por el empobrecimiento generacional en el que les tocó vivir. Pude encontrar seres humanos sumamente respetuosos para quién les habla por su nombre, para quién los ve con ojos de igual dignidad. Al principio me preguntaban ¿Por qué viene? ¿Por qué nos visita, si  no somos de su familia? Hay un fondo común de humanidad que compartimos y no puedo ser indiferente ante el dolor del otro que me interpela.

Con frecuencia me preguntan que si no me daba miedo y francamente sólo una o dos veces sentí que estaba en riesgo, después de algún connato de violencia en el que algún celador me explicaba el peligro al que estaba expuesta, no por una agresión directa hacia mí o al equipo sino por alguna riña entre los mismos internos. Lo que sí pude experimentar en todo momento es que si hubiera estado en medio del peligro más de uno hubiera puesto su carne para proteger la mía.  Miedo deberíamos de tener del Estado represor, del sistema injusto que no logra romper el círculo vicioso de víctimas y victimarios.

Cierro mis ojos y puedo ver los rostros de los muchachas y muchachos, recordar sus nombres; están en mi corazón, junto con Tencha y Aracely, dos señoras que me acompañaron en este valioso aprendizaje de acercarme a ellos sin miedo, abrazarlos como mis hermanos y sentir la presencia de Dios en ellos.

Los Estudiantes de Segundo de Preparatoria de la Preparatoria Católica San Antonio Causan un Impacto Positivo en San Antonio Headwaters.

La mañana del 5 de febrero era clara y nítida. El inicio perfecto para un día al inicio de la primavera. Cien estudiantes de segundo de preparatoria (Sophomores) y siete mastros de Saint. Anthony Catholic High School llegaron al Santuario Headwaters para ayudar a controlar la invasión de la planta enredadera uña de gato (Uncaria tomentosa). A la llegada de cada autobús, el profesor encargado, el Dr. Christopher Samuel, organizaba a los maestros y a estudiantes formando grupos. Los maestros fueron: Abraham Callahan, Erin Cain, Tom Wright, Kevin Barton, Francisco Sánchez  y Melissa Castillo. 

Howard Homan, el Coordinador de los Voluntarios de Headwaters, les dio una cordial bienvenida seguida de instrucciones para las tareas que tenían que llevar a cabo. Los voluntarios de Headwaters se encargaron de los herbicidas y actuaron como líderes de grupos. Estuvieron presentes Olivia Tapia; que ha sido voluntaria durante mucho tiempo y es miembro de la junta directiva, Yulissa Morales, una estudiante de primer año en la Universidad del Verbo Encarnado, Christine Gurley, estudiante que está en un internado en Headwaters, Michael Gentry, Jim Funk, y George Burnette, que son voluntarios muy dedicados y Pamela Ball, miembro del personal de Headwaters.

Cinco grupos de estudiantes, maestros y voluntarios, se encargaron de los herbicidas y  recorrieron el santuario. Otro grupo de estudiante y maestros retiraron enredaderas de uña de gato de las ramas y los troncos de los árboles, las enrollaron en la base de los árboles y llamaron a los voluntarios para que aplicaran el herbicida. Hubo momentos en que a los encargados de los herbicidas les fue difícil seguirles el ritmo a los estudiantes; ya que ellos trabajaron en grupos y en silencio, concentrándose en su tarea y avanzando con cuidado para proteger la maleza. Un sexto grupo llevaba carretillas cargadas de abono para ponerlo en zonas que lo necesitaban en el nuevo Sendero Miller Spring. Después de tres horas, tomaron un descanso y luego caminaron al Hoyo Azul. Olivia Tapia hizo una breve presentación sobre el Hoyo Azul y su importancia para la ciudad.    

Unos días después, los resultados del herbicida eran evidentes. Los árboles en la zona del Santuario estaban libres de la enredadera. El sendero, cubierto ahora con abono nuevo, presentaba un aspecto acogedor a los visitantes. ¡Invitamos a los estudiantes y a sus maestros a regresar para que vean los resultados de su trabajo! Agradecemos de corazón su tiempo, su estado de ánimo y su energía positiva. 

Viviendo las obras de misericordia en la institución educativa Pedro Pablo Atusparia

Comparto con ustedes los frutos de mi oración en un día de retiro comunitario, ¿cómo estoy viviendo las obras de misericordia en el mundo de la educación? Primero contemple la ternura de Dios y de su hijo Jesucristo el Verbo Encarnado. El Padre no escatima, por amor a nosotras(os) enviar a su único hijo para salvarnos. Su hijo Jesús por amor a nosotras(os) da su vida libremente.

Lo que más me dejo absorta sin palabras, es tener la gracias de sentir, acoger en este momento ese amor apasionado por la humanidad que tiene Dios, en cada una de nosotras(os).

Luego pase a revisar mi vida  a través de las obras de misericordia, primero me encontré con las siguientes frases, de algunos de mis compañeros: hermana no se desgaste que nadie le va a decir gracias, hermana nadie le va hacer un monumento, hermana usted ama demasiado su trabajo, eres muy responsable, necesitas tomar tiempo para ti…

Inmediatamente ore en ese contexto, mi vida desde las obras de misericordia, curiosamente me encontré en este tiempo viviendo más las obras de misericordia espiritual que la corporal.

Quiero compartir con ustedes dos acontecimientos, de los muchos vividos… Trajo a mi oficina el auxiliar de educación a un niño, del primer grado de secundaria que había llegado tarde, su intención es que yo le reprendiera por llegar tarde. Para el asombro del auxiliar lo senté y comencé a conversar con él, mi pregunta fue ¿Por qué llegaste tarde al Colegio? Él me dijo: mi papá no depósito el dinero, le dije; cuéntame qué relación existe en que tu papá no deposito el dinero y que llegaras tarde. Me contestó,  cuándo mi mamá está preparando el almuerzo el gas se terminó, como no había dinero no pudo comprar el gas, entonces ella tuvo que cocinar con electricidad, lo cual fue lento, almorcé tarde y por eso llegue tarde. Esta realidad hizo que como directivos cambiemos nuestras formas de abordar a los niños cuando llegan tarde.

Otra eventualidad que hace poco trastoco mi corazón, fue la de una madre de familia con cáncer, fue una gran oportunidad, para ella y para mí el poder escucharla, todo su sufrimiento ante esta realidad. La gran mayoría solo quieren ser escuchadas, acogidas y amadas en esa situación.

Quiero compartir lo que vivo con una foto de nuestra misionera, la señorita Ivonne, que está en este tiempo apoyándonos en la Institución, porque personaliza lo que yo vivo en esta misión.